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Il tutoraggio svolge un ruolo essenziale nell’educazione globale degli studenti, soprattutto nella fase dell’istruzione secondaria obbligatoria, quando i giovani devono iniziare a prendere decisioni sul loro futuro e richiedono un’attenzione e un orientamento accademico e professionale specializzato. L’insegnante tutor acquisisce una rilevanza indiscutibile, poiché dalla sua posizione di vicinanza agli studenti, deve agire come guida, mediatore, consigliere e collegamento tra i diversi agenti educativi. Affinché ciò sia possibile, è essenziale che gli insegnanti siano ben formati e impegnati nel lavoro tutoriale, che sarà indubbiamente condizionato dall’ambiente in cui viene svolto. Questo testo approfondisce la concettualizzazione e l’importanza del tutoraggio, cerca di analizzare la formazione dei tutor al giorno d’oggi e fornisce un esempio del modo in cui l’ambiente influenza la realtà del tutoraggio. In questo modo, si descrive come si sviluppa nella zona rurale del nord-ovest delle Asturie, compresa l’influenza che la pandemia di Covid-19 ha avuto sul modo di intendere e realizzare il tutoraggio.
