Abdel Nacer Amoukou Issaka / Ali Boudel Aboubacar
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Questo articolo, frutto del lavoro svolto dal dottor Abdel Nacer Amoukou Issaka (autore principale) e da Ali Boudel Aboubacar (coautore, master in scienze della formazione sanitaria), approfondisce la pratica dell’approccio infermieristico da parte degli studenti del secondo anno di infermieristica, un tema essenziale per la qualità dell’assistenza e della formazione infermieristica. Il nostro studio, condotto con gli studenti della Scuola Nazionale di Sanità Pubblica Damoure Zika di Niamey durante il loro tirocinio presso l’Ospedale Nazionale di Niamey, fornisce dati concreti e analisi rilevanti dei punti di forza e delle sfide affrontate da questi futuri professionisti.Riteniamo che i risultati di questa ricerca saranno di grande interesse per gli operatori sanitari, gli educatori infermieristici e i responsabili politici, contribuendo al continuo miglioramento della pratica e della formazione infermieristica nella regione e oltre. Il nostro articolo sottolinea l’importanza di rafforzare l’applicazione rigorosa dell’approccio assistenziale per ottimizzare la cura del paziente.
