Daniel Ojeda Crespo / Idal Ramón Aguila Pérez / Raiza Ronda Hernández
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La preparazione degli insegnanti di Educazione Fisica ha presentato carenze e insufficienze nella conoscenza degli elementi essenziali nel trattamento delle abilità motorie specifiche della Pallacanestro, a causa dell’uso scorretto della metodologia per lavorare su di esse, con una scarsità di giochi ed esercizi e una scarsa padronanza della normativa vigente. Per questo motivo, è stata proposta una strategia formativa per la preparazione degli insegnanti di Educazione Fisica nel trattamento di queste abilità, partendo dalle cause che le provocano, individuate attraverso una diagnosi e l’uso di metodi di livello teorico: analitico-sintetico, storico-logico, induttivo-deduttivo, modellistico e sistemico. Metodi e tecniche del livello empirico: osservazione, intervista, indagine, oltre all’analisi percentuale come metodo matematico. La novità sta nel fatto che fornisce nuovi elementi per soddisfare gli obiettivi fissati dall’attuale Educazione Fisica, offrendo la proposta di laboratori teorico-pratici e supportati da un Manuale di attività per trattare le abilità motorie specifiche del Basket creato dall’autore stesso.
