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Este artigo é uma análise do conflito entre religião e ciência através da lente do conceito de Magistério Não Sobreposto (NOMA) de Stephen Jay Gould. Com as recentes decisões judiciais sobre a educação e as interações públicas da religião e da ciência, a relação entre estas duas esferas concorrentes é de importância atual. Gould tentou examinar a questão através da análise das instituições práticas da religião. No entanto, na minha abordagem, tento mediar o conflito através das suas afirmações de verdade concorrentes. Com um método analítico, o meu objetivo é mostrar, tal como Gould, que a religião e a ciência não entram em conflito. Na minha análise, sou capaz de mostrar que estes pedidos de verdade concorrentes não estão necessariamente em conflito. No entanto, isto exige alterações graves das crenças religiosas que eu esperava manter intactas. No final, parece que a tese NOMA é impossível: as afirmações religiosas que competem com a ciência ou são empiricamente falsas ou não têm significado.
