Przypadek szkoły średniej Xangongo w Angoli

Przypadek szkoły średniej Xangongo w Angoli

Domingos de Jesus Ngalelo

93,43 €
IVA incluido
Disponible
Editorial:
KS OmniScriptum Publishing
Año de edición:
2025
ISBN:
9786209033117
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Sobre IBD

Celem niniejszego badania jest analiza wpływu praktyk nauczania na motywację uczniów na lekcjach biologii w Xangongo High School. Jest to opisowe studium przypadku oparte na przeglądzie literatury, analizie dokumentów, obserwacji, wywiadach i kwestionariuszu. Przegląd literatury wykazał, że motywacja jest przedmiotem interdyscyplinarnego zainteresowania, z dużym wkładem psychologii i pedagogiki w praktyki edukacyjne. Obserwowano dwie lekcje biologii, jedną, na której wyjaśniano treści, a drugą, na której uczniowie prezentowali pracę grupową. W obserwowanych klasach nie było dowodów na odpowiednie strategie wzmacniające motywację uczniów do nauki. Aby zweryfikować dane, przeprowadzono ankietę wśród 40 uczniów 12. klasy kursu nauk fizycznych i biologicznych, z których 80% twierdziło, że nie lubi przedmiotu biologia.

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