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La formazione del carattere riveste un ruolo cruciale nello sviluppo dei bambini. In particolare, quando si tratta dell’integrazione dei bambini bisognosi di cura e protezione nella società in generale, la formazione del carattere assume un’importanza fondamentale. Pertanto, la formazione del carattere richiede una serie specifica di strategie volte a sviluppare un carattere positivo in questi bambini che vivono in strutture di accoglienza residenziali. Tuttavia, sono stati condotti solo pochi studi volti a indagare adeguatamente le strategie di formazione del carattere per i bambini bisognosi di assistenza e protezione e a valutarne il contributo allo sviluppo dei bambini in istituto. Il presente lavoro esamina le strategie adottate da alcune organizzazioni selezionate per promuovere un carattere positivo tra i bambini e il processo di attuazione di tali strategie. Inoltre, analizza il contributo di queste strategie allo sviluppo dei bambini.
