Gisela Haro-Esquivel / Pablo Ayala-Hernández
Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
XXI wiek przyniósł ze sobą nie tylko nowe narzędzia, ale także nowe sposoby myślenia, uczenia się i nauczania. Wkroczenie sztucznej inteligencji (AI) w nasze życie nie jest już obietnicą jutra, ale namacalną rzeczywistością, która rzuca nam wyzwanie już dziś. Pośród tej panoramy klasa - ta historycznie ludzka i relacyjna przestrzeń - zaczyna prowadzić dialog z algorytmami, agentami konwersacyjnymi i modelami generatywnymi, które dalekie są od zastąpienia nauczyciela, ale mogą stać się jego najcenniejszymi sojusznikami. Ta książka, 'Projektowanie bota edukacyjnego: integracja sztucznej inteligencji w nowoczesnej klasie', narodziła się jako przewodnik i zaproszenie. Jest przewodnikiem, ponieważ oferuje czytelnikowi jasną, ustrukturyzowaną i krytyczną ścieżkę do zrozumienia, projektowania i stosowania botów edukacyjnych w rzeczywistych środowiskach edukacyjnych. Jest zaproszeniem, ponieważ rzuca wyzwanie nauczycielom, badaczom i technologom, aby myśleli o sztucznej inteligencji nie jako o zagrożeniu, ale jako o szansie na ponowne wyobrażenie sobie edukacji z perspektywy personalizacji, równości i integracji, od prostych chatbotów po inteligentnych nauczycieli, od zaprogramowanej odpowiedzi po wsparcie adaptacyjne.
