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Essentials of science and technology teaching est une incarnation des facteurs qui sont très nécessaires pour rendre un enseignement intéressant et par conséquent faire apprendre aux étudiants de manière significative. Le livre met en évidence ce qu’implique la science ainsi que les points de vue des philosophes sur la science. L’objectif de l’enseignement des sciences est présenté en plus des défis de l’enseignement des sciences et de la technologie. Il s’agit notamment de la dimension socio-psychologique et de l’enseignement des sciences et de la technologie face à la pénurie d’installations et d’équipements. L’application de certaines théories de l’apprentissage à l’enseignement est présentée et la manière dont elles ont éclairé le choix des méthodes d’enseignement est également fournie. Le dernier chapitre donne un compte rendu vivant de la méthode d’enseignement attendue dans l’enseignement supérieur et des qualités attendues d’un bon enseignant.
