Vângela do Carmo O. Vasconcelos
Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Negli ultimi decenni, l’importanza delle pratiche di alfabetizzazione nel contesto scolastico è stata ampiamente dibattuta tra gli educatori in generale, ad esempio: su quali generi testuali si dovrebbe lavorare in ogni anno/grado? Come possiamo 'esplorare' i testi in modo che possano essere utilizzati nelle pratiche sociali e abbiano un significato pratico nella vita degli studenti? Quando discutiamo di alfabetizzazione, di solito ci concentriamo sulle pratiche di alfabetizzazione degli studenti. Tuttavia, è estremamente necessario riflettere sulle pratiche di alfabetizzazione degli insegnanti affinché, attraverso la formazione continua, gli insegnanti siano in grado di riflettere sulla loro pratica pedagogica e sulle nuove sfide che la scuola deve affrontare. In questo contesto, il coordinamento pedagogico emerge come uno spazio importante per gli insegnanti per riflettere sul loro sviluppo professionale, intellettuale e ideologico.
