Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Jest to ściśle badanie potrzeb poprawy kompetencji technicznych nauczycieli stolarstwa i ciesielstwa w szkołach technicznych w północnych stanach Nigerii. Badanie to przyniesie ogromne korzyści nauczycielom stolarstwa i ciesielstwa, uczniom, rządowi, społeczeństwu, rodzicom i planistom programów nauczania, dzięki czemu nauczanie i uczenie się stolarstwa i ciesielstwa w szkołach technicznych będzie bardziej skuteczne i produktywne. Poprzez nabycie odpowiednich umiejętności, wiedza uczniów i zidentyfikowane kompetencje zostaną wykorzystane do poprawy kompetencji ich nauczycieli w celu skutecznego nauczania, podczas gdy kompetencje techniczne zidentyfikowane w badaniu mogą zostać wykorzystane przez rząd do zorganizowania programu przekwalifikowania dla nauczycieli stolarstwa i ciesielstwa, aby umożliwić skuteczne nauczanie i uczenie się. Ustalenia zawarte w tej książce pokazują, że nauczyciele stolarstwa i ciesielstwa potrzebują doskonalenia w zakresie osiemnastu kompetencji technicznych w zakresie stolarstwa, dziewiętnastu kompetencji technicznych w zakresie formowania, dwudziestu kompetencji technicznych w zakresie szkieletowania, dwudziestu kompetencji technicznych w zakresie obróbki drewna, osiemnastu kompetencji technicznych w zakresie obróbki drewna i dwudziestu kompetencji technicznych w zakresie AUTOCAD.