Inicio > Sociedad y ciencias sociales > Educación pedagogía > Organización y gestión educativa > Porównanie warunków w salach wykładowych uczelni publicznych i prywatnych
Porównanie warunków w salach wykładowych uczelni publicznych i prywatnych

Porównanie warunków w salach wykładowych uczelni publicznych i prywatnych

Gulnaz Fatima

83,04 €
IVA incluido
Disponible
Editorial:
KS OmniScriptum Publishing
Año de edición:
2025
Materia
Organización y gestión educativa
ISBN:
9786209039898
83,04 €
IVA incluido
Disponible

Selecciona una librería:

  • Librería Samer Atenea
  • Librería Aciertas (Toledo)
  • Kálamo Books
  • Librería Perelló (Valencia)
  • Librería Elías (Asturias)
  • Donde los libros
  • Librería Kolima (Madrid)
  • Librería Proteo (Málaga)
Sobre IBD

Celem niniejszego badania było porównanie środowiska akademickiego na uniwersytetach publicznych i prywatnych. W badaniu wykorzystano kwestionariusz opracowany samodzielnie. W badaniu wzięło udział 150 studentów uniwersytetów publicznych (Uniwersytet Pendżabski, Uniwersytet Pedagogiczny i Uniwersytet Kobiecy w Lahore) oraz 150 studentów uniwersytetów prywatnych (Uniwersytet Zarządzania i Technologii, Uniwersytet w Lahore oraz Uniwersytet Narodowy Beaconhouse). Dane zostały zebrane przez badacza poprzez wypełnienie kwestionariusza, a następnie przeanalizowane przy pomocy programu SPSS (pakiet statystyczny dla nauk społecznych). Wyniki analizy wykazały, że istnieje znacząca różnica między środowiskiem akademickim uniwersytetów publicznych i prywatnych. Analiza statystyczna określa porównanie między uniwersytetami sektora publicznego i prywatnego i stwierdza, że środowisko akademickie uniwersytetów prywatnych jest lepsze niż uniwersytetów publicznych.

Artículos relacionados

  • Walking the Law and History
    Michelle Janene
    The companion student workbook for the Bible curriculum of Walking the Law and History Genesis. Students will participate in deep Bible study of the creation of the world, the foundations of the Christian faith, and the formation of the Jewish nation.  ...
    Disponible

    9,81 €

  • Reforming Education for the Real World
    George P Waldheim
    Education, as we know it in America, is too often characterized as living in a world by itself; unaccountable and unimproved--so different from the Real World.  Year after year 'Band-Aid' attempts are initiated to improve education and again, year after year, those attempts only produce marginal improvement--if any.  Thus, our international ranking is still depicted as 'mediocr...
    Disponible

    12,21 €

  • Let’s Talk Sex & STDs
    Dr. Katina Davis-Kennedy / DrKatina Davis-Kennedy
    There comes a time when every person has to learn about sex; typically, students learn within their middle school years about sex education. Unfortunately, by then they have been influenced by others with the wrong information, or have heard rumors that are mostly untrue. Let's Talk Sex and STDs: The Student Edition is here to lay all of the misleading information and stori...
    Disponible

    25,31 €

  • Learning with Mobile Technologies, Handheld Devices, and Smart Phones
    Mobile Learning is a new trend in pedagogical communities. It matches the speed of fast moving methodologies in pedagogical world. The theories of activity-based learning, problem-based learning, work-based learning, and opinion-based learning, learner-centered learning, and so forth, can be integrated with these tiny handheld devices. Students and teachers communicate effectiv...
  • Cultural Awareness and Competency Development in Higher Education
    As the world becomes more globalized, student populations in university settings will continue to grow in diversity. To ensure students develop the cultural competence to adapt to new environments, universities and colleges must develop policies and programs to aid in the progression of cultural acceptance and understanding. Cultural Awareness and Competency Development in High...
  • Advancing Next-Generation Teacher Education through Digital Tools and Applications
    The implementation of the Common Core State Standards program has spearheaded many changes within the education field. As this initiative is ultimately designed to optimize student performance and success, it is critical that teacher education programs and technological tools being utilized in classrooms align with Common Core State Standards. Advancing Next-Generation Teacher ...

Otros libros del autor

  • Comparaison entre l’environnement scolaire des universités publiques et privées
    Gulnaz Fatima
    L’objectif de cette étude était de comparer l’environnement scolaire des universités publiques et privées. Pour cette étude, un questionnaire élaboré par nos soins a été utilisé. 150 étudiants issus d’universités publiques (Université du Pendjab, Université d’éducation et Université pour femmes de Lahore) et 150 étudiants issus d’universités privées (Université de gestion et de...
    Disponible

    83,11 €

  • Confronto tra l’ambiente didattico delle università pubbliche e private
    Gulnaz Fatima
    Lo scopo di questo studio era quello di confrontare l’ambiente scolastico delle università pubbliche e private. Per questo studio è stato utilizzato un questionario creato autonomamente. Sono stati intervistati 150 studenti delle università pubbliche (Università del Punjab, Università dell’Educazione e Università femminile di Lahore) e 150 studenti delle università private (Uni...
    Disponible

    83,04 €

  • Comparação entre o ambiente das salas de aula de universidades públicas e privadas
    Gulnaz Fatima
    O objetivo deste estudo foi comparar o ambiente das salas de aula de universidades públicas e privadas. Para este estudo, foi utilizado um questionário elaborado pelo próprio pesquisador. Participaram 150 estudantes de universidades públicas (Universidade do Punjab, Universidade de Educação e Universidade Lahore College para Mulheres) e 150 estudantes de universidades privadas ...
    Disponible

    83,04 €

  • Vergleich der Unterrichtsumgebung an öffentlichen und privaten Universitäten
    Gulnaz Fatima
    Das Ziel dieser Studie war es, das Unterrichtsumfeld an öffentlichen und privaten Universitäten zu vergleichen. Für diese Studie wurde ein selbst erstellter Fragebogen verwendet. 150 Studierende von öffentlichen Universitäten (Punjab University, University of Education und Lahore College University for Women) und 150 Studierende von privaten Universitäten (University of Managem...
    Disponible

    83,11 €