Maria das Doris Moreira de Araújo
Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Elías (Asturias)
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie badania procesu czytania, z podejścia wewnątrztekstowego i dialogicznego, w oparciu o koncepcję podmiotów enuncjacji Ducrota (1987), perspektywę tych podmiotów enuncjacji w tworzeniu dyskursu w Orlandi (1988) i Kocha (2006), który uzasadnia czytanie jako konsekwencję intencji opracowanych przez producenta tekstu. Badacze ci starają się pokazać, że tekst składa się z różnych podmiotów, które prowadzą ze sobą dialog i tworzą znaczenie. Dialog ten odbywa się między „ja' i „ty', „ty' i „on' oraz „on' i „ty', które w rzeczywistości są rozpowszechnieniami, jakie tekst osiąga poprzez umieszczenie podmiotu autorskiego. Badanie to wnosi również wkład w studia językowe, ponieważ proponuje świat, który nie jest opisywany, ale konstruowany przez podmioty w ewaluacyjnej, refleksyjnej i interaktywnej relacji. Ta mediacja może być osiągnięta tylko poprzez język, co czyni ją możliwą, ponieważ podmioty dążą do zrozumienia; potrzebują znaczeń. Dzięki takiemu podejściu czytanie staje się procesem dialogicznym, skoncentrowanym na ideach opartych na „powiedzeniu' skierowanym do innych.
