Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Elías (Asturias)
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
W wielu instytucjach edukacyjnych utrzymuje się głęboko zakorzeniony mit, że uczniowie z natury boją się matematyki. Nawet nauczyciele innych przedmiotów często postrzegają ją jako przedmiot z natury trudny i zniechęcający, co dodatkowo podsyca powszechny lęk wśród uczących się. Ta książka jest skromną próbą dostarczenia rozwiązań, które pomogą uczniom pokonać ten mit 'strachu'. Ponadto autor dzieli się 'wiedzą techniczną' dotyczącą praktycznego rozwiązywania problemów, w oparciu o swoje codzienne doświadczenia jako nauczyciel szkolny.W tej książce znajdują się przystępne, życzliwe i wyrozumiałe dyskusje na temat problemów związanych z głównym pojęciem 'Pomiaru pojemności', które pojawiały się w programach nauczania W.B.B.S.E. oraz C.I.S.C.E. Dyskusje te przeprowadzono z wykorzystaniem różnych materiałów i metod, które zostały opisane w książce.Książka ta będzie przydatna dla uczniów szkół i ich nauczycieli, studentów i wykładowców kierunków pedagogicznych (B.Ed.), twórców programów nauczania, badaczy na różnych poziomach oraz wszystkich zainteresowanych nauką matematyki.
