Artur Parcerisa Aran / Dolors Quinquer Vilamitjana / Eulàlia París Pujol / M. Asunción Llena Berñe / MAsunción Llena Berñe / Núria Giné Freixes
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Los educadores y educadoras trabajamos mediante secuencias formativas y esprecisamente aquí donde radica parte del interés de pensar, planificar y analizar la práctica desde la perspectiva de la secuencia. 10