Benedicta Agu / Chuks Ezedum / Samson Agbaje
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Cet ouvrage fournit une image vivante, des informations précises et un aperçu de la perpétration et des schémas spatiaux perçus des comportements violents chez les étudiants de premier cycle des universités publiques du sud-est du Nigeria. Les principaux atouts de cet ouvrage sont sa clarté, son anglais limpide, ses explications vivantes et ses aperçus incisifs sur la perpétration et les schémas spatiaux perçus des comportements violents chez les étudiants de premier cycle. Il fournit des recommandations sur la manière de prévenir et de lutter contre les comportements violents chez les étudiants universitaires et dans les environnements universitaires, sur la base de mesures/approches et de stratégies testées empiriquement et efficaces dans le contexte local.