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Este livro aborda as formas de usar as tecnologias da informação e comunicação no ensino da língua inglesa a jovens alunos do ensino básico, em particular o uso de computadores e quadros interativos. A posição das tecnologias da informação e comunicação no ensino da língua inglesa no sistema educativo checo também é apresentada neste livro para que os leitores possam compará-la com a situação do seu próprio país. O objetivo deste trabalho é sugerir várias possibilidades de utilização destes dispositivos e ajudar os professores a encontrar inspiração e materiais para o seu trabalho. O livro centra-se nos benefícios destas tecnologias no processo educativo e descreve os possíveis perigos da utilização da tecnologia. O ponto de vista dos professores sobre a utilização do quadro interativo é apresentado através da experiência da autora na criação de materiais para o quadro interativo, a sua utilização no seu próprio ensino e sugestões de outras utilizações no ensino.
