Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Os adolescentes superdotados iniciam nos primeiros anos de vida o processo de construção do seu autoconceito. No contexto familiar e escolar acumulam peripécias e vicissitudes de vivências de socialização e dificuldades de adaptação escolar. Com a consciência de que são diferentes dos seus pares, sentem-se incompreendidos e, muitas vezes, isolam-se e se angustiam. Um dos indicadores precoces da superdotação é a descoberta do caminho da leitura, entre dois e meio a três anos. Com vivacidade e curiosidade ampliadas, espontaneamente, desenvolvem habilidade cognitiva da leitura, sem estimulação ou tentativa de ensino, ao manusearem livros infantis e se comunicam através da grafia: cartazes, placas, propagandas, avisos, surpreendendo a família e a escola infantil. As crianças superdotadas, talentosas e autodidatas, gostam de desenhar e associam, nas histórias infantis, as figuras com o som das palavras, aumentando o repertório. Eles leem, precocemente, mas não escrevem. Pela desarmonia com a coordenação motora, a escrita surge mais tarde.O grupo de pesquisa do estudo foi selecionado numa Sala de Recursos em Altas Habilidades/Superdotação. Investigamos com eles e familiares as circunstâncias em que descobriram a leitura. Na contramão da sociedade, a superdotação não garante sucesso e felicidade. Ao processo de adolescer, sofrido e inevitável, oferecemos um posto de escuta com apoio psicológico para poderem usar a inteligência privilegiada a favor da assunção do seu Projeto de Vida. 10
