Маргарет Мупфига / Пол Мупфига / Тинаше Гвендоли Чжоу
Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Целью данного исследования было определить инфраструктуру и ресурсы мобильного обучения, имеющиеся в Midlands State University, определить уровень активности мобильного обучения в Midlands State University, выявить проблемы, с которыми сталкивается Midlands State University при внедрении мобильного обучения в процесс преподавания и обучения, и выработать рекомендации, которые являются возможным решением проблем, стоящих перед MSU при внедрении мобильного обучения. Участниками исследования стали преподаватели, студенты, директор ITS и заместитель библиотекаря Университета штата Мидлендс. В исследовании использовался описательный метод исследования и методология триангуляции, чтобы сделать выводы на основе собранных данных. Для отбора респондентов в анкеты использовалась случайная выборка. Инструментами для сбора данных послужили анкеты (с открытыми и закрытыми вопросами), предназначенные для преподавателей и студентов МГУ, а также интервью с директором ИТС и заместителем библиотекаря.
