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Questo libro funge da guida per gli studenti che studiano metodi di ricerca nell’istruzione superiore ed è scritto dal punto di vista di un ricercatore/studente. L’autrice fornisce una guida passo passo alla metodologia e ai metodi di ricerca dal punto di vista di uno studente di dottorato che sta frequentando un corso di studi post-laurea in educazione. Questo libro è una guida essenziale per gli studenti di ricerca. L’autrice discute questioni filosofiche relative alla conduzione della ricerca e si basa sul lavoro di diversi altri collaboratori in questo campo per sviluppare il proprio studio empirico e pilota. Prende inoltre in considerazione questioni relative alla raccolta e all’analisi dei dati, all’etica, alla progettazione della ricerca e agli approcci adottati nella conduzione della ricerca. Come preludio, l’autrice analizza quattro articoli per scoprire gli approcci adottati dai teorici e fornirne una revisione.