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„Literaturkreise: Orte des lesebasierten Vokabellernens' ist ein sowohl theoretischer als auch praktischer Leitfaden für EFL-/ESL-Lehrkräfte und Lernende, die ihre Methoden zum Vokabellernen verbessern möchten. Auf einer soliden Forschungsgrundlage aufbauend, bietet dieses Werk: 1. eine Einführung in Literaturkreise 2. eine Untersuchung verschiedener Ansätze zum Erlernen von Wortschatz 3. einen detaillierten Forschungsbericht über effektive Verfahren zum Vokabellernen 4. vier spannende Kurzgeschichten von weltberühmten Schriftstellern 5. einen validierten Vokabeltest 6. eine Reihe von Aufgaben zur Festigung des Wortschatzes.