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Der vorliegende Leitfaden enthält in kurzer übersichtlicher Form alles, was der Lehrer einer Krankenpflegerschule im Unter richt bringen kann; seinem ärztlichen Ermessen bleibt es anheim gestellt, in Anpassung an den Bildungsgrad seiner Schülerinnen das Buch als knappen Leitfaden für eingehendere Ausführungen zu benutzen oder sich auf das Elementarste zu beschränken. Den Soh western ist es durch die Behandlung des reich haltigen Stoffes in· Form von Frage und Antwort erleichtert, das im Unterricht Gehörte schnell zu repetieren und sich zunächst die theoretischen Kenntnisse anzueignen; dann aber wird es ihnen auch eher gelingen, an der Hand des Leitfadens den Anforderungen zu entsprechen, welche bei Ausübung der prak tischen Krankenpflege an sie gestellt werden. Zu dem bisherigen Kreis der Schwestern und Pfleger, die sich eingehend mit den Lehren der Krankenpflege befassen müssen, sind nun auch die jungen Medizinstudierenden gekommen, die in den vor klinischen Semestern 4 Monate lang ein Krankenpflegepraktikum ableisten müssen. Der Leitfaden wurd.e dementsprechend etwas 'medizinischer' gefaßt. Dabei wurden auch viele medizinische Fach ausdrücke absichtlich nicht vermieden, da sie bei der täglichen 'Umgangssprache' des Arztes für das glatte Zusammenarbeiten mit der Schwester oft unentbehrlich sind. Den Kriegsanforde rungen entsprechend ist das Kapitel der Infektionskrankheiten (Kriegsseuchen) und der Ernährung gründlich umgearbeitet wor den. Den Terrorangriffen Rechnung tragend wurde 'für den Bunker' ein kurzer Abschnitt 'Nothilfe bei der Geburt' eingefügt.
