María Del Rosario Vázquez Pérez
Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Elías (Asturias)
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Come risultato dei processi di sviluppo e delle esperienze che i bambini fanno interagendo con il loro ambiente, sviluppano nozioni numeriche, spaziali e temporali che permettono loro di progredire nella costruzione di nozioni matematiche più complesse. fin dalla più tenera età e in base agli stimoli che ricevono, sono in grado di stabilire relazioni di equivalenza, uguaglianza e disuguaglianza (quantità in più, in meno o uguali); si rendono conto che 'aggiungendo si ottiene di più' e 'togliendo si ottiene di meno', e distinguono tra oggetti grandi e piccoli. i loro giudizi sembrano essere genuinamente quantitativi e li esprimono in vari modi nelle situazioni della loro vita quotidiana.