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Cet ouvrage a pour principal objectif d’examiner de manière critique les nouvelles tendances ou les changements intervenus dans les concepts marketing, ainsi que la capacité des étudiants et des tuteurs à prendre les bonnes décisions lorsqu’ils choisissent l’établissement d’enseignement supérieur qui leur convient en fonction de leur perception. L’analyse de l’année précédente montre qu’il y avait une forte demande d’étudiants, mais que l’offre des établissements d’enseignement supérieur était insuffisante. Aujourd’hui, cette situation s’est inversée. L’offre d’établissements d’enseignement supérieur est élevée, mais la demande des étudiants est moindre. C’est pourquoi les établissements du nord de l’Inde mettent en place de nouveaux modes attractifs pour attirer les étudiants afin qu’ils puissent s’inscrire dans ces établissements. Le comportement des consommateurs a beaucoup évolué dans tous les segments du marché au cours des 24 derniers mois, en particulier dans le secteur de l’éducation.De nouvelles tendances ou des changements ont été observés dans les concepts marketing et dans la capacité de décision des étudiants et des tuteurs lors du choix de l’université qui leur convient le mieux en fonction de leur perception. Le mode d’éducation évoluant rapidement, le comportement conceptuel des étudiants en matière de consommation change également rapidement.
