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Questo libro offre un’analisi approfondita della trasformazione della professione di insegnante nella RDCongo nell’era della tecnologia digitale e dell’intelligenza artificiale.Attraverso un approccio al tempo stesso critico, umano e lungimirante, l’autore mette in luce le sfide di una scuola che cambia: digital divide, crisi professionale, perdita della dignità professionale e necessità di un rinascimento educativo. Mostra come l’insegnante, a lungo pilastro della nazione, debba oggi reinventarsi tra tradizione e modernità, tra gesso e algoritmi.Lungi dal temere la tecnologia, questo libro la vede come una leva di emancipazione e rinnovamento, a patto che rimanga al servizio dell’uomo. Chiede una revisione del sistema educativo congolese basata su formazione, motivazione, spiritualità e valorizzazione della professione docente.È un’opera impegnata, lucida e stimolante che mira a costruire una scuola congolese connessa, inclusiva e profondamente umana.