Julie E. Hooks / Rosetta Marantz Cohen
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Cette étude se penche sur la vie de cinq femmes pakistanaises ayant réussi professionnellement et sur le chemin qu’elles ont emprunté pour atteindre leur statut au sein d’une culture qui n’est souvent pas accueillante pour les femmes ambitieuses. Les cinq sujets, qui représentent un échantillon de milieux ethniques et socio-économiques, et qui viennent de régions rurales et urbaines du pays, reflètent dans leurs réussites l’éventail des obstacles et des opportunités qui s’offrent aux femmes pakistanaises d’aujourd’hui. L’objectif de notre recherche est de décrire la vie de ces femmes, en s’appuyant largement sur leur propre expérience orale, puis de relever les points de convergence et de différence, et de soulever des questions qui trouvent un écho plus large dans les cultures où l’émancipation des femmes a été contrariée : Quelle est l’importance du rôle des parents dans l’éveil et le soutien de l’ambition de leurs filles ? Quelle est l’importance du rôle des parents pour susciter et soutenir l’ambition de leurs filles ? Comment l’éducation des enfants et les responsabilités domestiques sont-elles réparties dans les familles où les femmes occupent des postes d’autorité et où les salaires des femmes contribuent à maintenir le mode de vie de la famille ? En tant qu’études de cas, ces cinq portraits ne permettent pas de généraliser, mais nous soutenons que les thèmes qui émergent de leurs histoires suggèrent des questions et des tendances plus larges.
