Flávia Rosa Agapito / Ma. Filomena N. Spinelli
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Parmi les nombreuses raisons qui ont motivé la rédaction d’un livre sur la physiothérapie dans l’univers de la déficience intellectuelle des personnes âgées, il y a le manque de littérature spécifique et la croyance que, parce que les personnes déficientes intellectuelles sont en train de vieillir, la plupart prématurément, il ne serait pas nécessaire de travailler dur sur leurs capacités motrices. Pour une meilleure compréhension, les auteurs commencent par clarifier le vieillissement humain et ses multiples répercussions organiques, en soulignant les changements fonctionnels typiques de la sénescence et l’urgence de développer un mode de vie actif, d’un point de vue physique et mental. Le deuxième chapitre met en lumière la caractérisation actuelle de la déficience intellectuelle et conclut en établissant une relation entre la déficience intellectuelle et le vieillissement, ainsi qu’en sensibilisant à l’importance d’une prise en charge interdisciplinaire. Le troisième et dernier chapitre aborde les différentes manières de faciliter, de maintenir et de perfectionner le mouvement chez ces personnes, la physiothérapie apparaissant comme une alternative pour le maintien de la capacité fonctionnelle, ce qui est conclu dans les considérations finales.
