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Lo mejor que podemos hacer con el conocimiento es compartirlo, los avances en la sociedad así lo demuestran y esta es la razón de ser de este libro. Poner a disposición de quien pueda estar interesado en la enseñanza - aprendizaje de las matemáticas, las propias experiencias y algo de los conocimientos que se han registrado a lo largo de la propia práctica docente en los niveles de secundaria, bachillerato y la mayor parte del tiempo en universidad. Así, con este libro queremos poner nuestro propio grano de arena en el inmenso mar del quehacer educativo en matemáticas. Esperemos que a través de las ideas, propuestas y teorías presentadas aquí el lector pueda incorporar a su práctica de enseñanza - y por qué no, de aprendizaje también - elementos que le permitan enriquecer, incluir, construir, diseñar y hasta crear nuevas experiencias al interior de su aula.