Ana Fernández Chacón / Anna Camps Mundó / Anna Teberosky Coronado / Assumpta Poch Rebull / Berta Piñán Suárez / Carme Morist Arnella / Francesc López Rodríguez / Isabel Solé Gallart / Joaquín Ramos García / M. Victòria Martínez López / M.ª del Pilar Menoyo Díaz / Marisol Anguita López / Mercè Rexach Trías / Montse Pedrosa Gà
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Método analítico, método globalizado, concepción constructivista, aprendizaje dialógico, etc. son aproximaciones conceptuales y metodológicas para la enseñanza de la lectura y escritura. En las páginas de este libro, el lector encontrará reflexiones y propuestas para trabajar la composición escrita desde la escuela infantil hasta la educación secundaria obligatoria. 10