Barbara Lidia Doce Castillo / Yamila Cuenca Arbella / Yordanka Maité Hernández Osorio
Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Elías (Asturias)
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
El siguiente libro ofrece una serie de artículos sobre la atención a las áreas protegidas como contenido de superación de los maestros primarios. En estos está presente una metodología la cual permite a los maestros primarios y a los educandos una mejor preparación sobre dicho tema. La formación permanente constituye un derecho y una obligación para el maestro de la Educación Primaria por lo que demanda una preparación identificada por la enseñanza de las relaciones e InterRelaciones que se establece entre los diferentes componentes de la naturaleza, la sociedad y el paisaje. Además de lograr que los educandos se apropien de conocimientos, habilidades y valores propiciando su educación para toda la vida. En estos momentos la educación juega un rol fundamental en el cuidado, protección y conservación de las áreas protegidas, es la encargada de fomentar en las nuevas generaciones los valores mediombientales fundamentales y para lograr lograr una eficiente protección y conservación de la naturaleza y de los valores y recursos históricos - culturales asociados, resulta necesario promover la protección de ecosistemas y hábitat naturales. Estos artículos ofrecen a las instituciones educativas, la familia y la comunidad contextos formativos donde se da una dinámica en el proceso de superación de los maestros de la Educación Primaria a partir de la aplicación de un sistema de procedimientos contextualizados.
