Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Elías (Asturias)
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Niniejsza książka rzuca światło na kwestie związane z rekrutacją studentów na jednej z niegdyś kwitnących afrykańskich instytucji edukacyjnych, Uniwersytecie Zimbabwe. Niedawno uniwersytet stanął w obliczu takich problemów jak brak wody i elektryczności oraz brak środków finansowych. Stawianie czoła problemom i ich rozwiązywanie to bolesny proces. Jednak większy ból i niemożność pozostania otwartym wysunęły się na pierwszy plan w 2008 roku. Odbiło się to na psychice wielu studentów. Opierając się w dużej mierze na własnym doświadczeniu zawodowym, profesor Fred Zindi, praktykujący psycholog edukacyjny, sugeruje tutaj, w jaki sposób kwestie takie jak równość płci, zmiana programu nauczania i metody rekrutacji dojrzałych studentów mogą umożliwić czytelnikowi lepsze zrozumienie polityki obowiązującej na Uniwersytecie Zimbabwe. Kwestie wpływające na rekrutację studentów na Uniwersytecie Zimbabwe to lektura obowiązkowa dla naukowców, polityków i edukatorów.