Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Elías (Asturias)
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Artykuł ten rzuca światło na znaczenie integracji kreatywności w nauczaniu języka angielskiego jako języka obcego (EFL), ponieważ rozwija ona umiejętności kreatywnego myślenia uczniów, które są cenione w XXI wieku. Kreatywne nauczanie ma kluczowe znaczenie zarówno w życiu, jak i w nauczaniu i uczeniu się języków, ponieważ wzbogaca jakość życia i nauki. Kreatywność jest uważana za potężne narzędzie dydaktyczne, które powinno być włączone do wszystkich aspektów naszej praktyki szkolnej, a celem artykułu jest przedstawienie praktycznego zastosowania kreatywności w nauczaniu, a także omówienie jej wpływu na uczniów. Nauczyciele powinni być otwarci na różnorodne procesy, wyniki i bodźce oraz zachęcać do myślenia dywergencyjnego poprzez tworzenie kreatywnego środowiska w klasie. Kreatywność stymuluje poczucie własnej wartości, motywację, pewność siebie, samoświadomość i zaangażowanie uczących się. Warto podkreślić, że każdy uczący się języka ma inny poziom kreatywności, a nauczyciele powinni stymulować ten potencjał u uczniów. Dlatego kreatywność odgrywa kluczową rolę w nauczaniu języka angielskiego jako języka obcego i jest uważana za ważny element pracy nauczyciela w nowoczesnym społeczeństwie.
