Nídia Gizelli de Oliveira Fernandes
Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Elías (Asturias)
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Niniejsza praca wpisuje się w obszar polityki społecznej i edukacyjnej szkolnictwa wyższego i ma na celu analizę polityki pomocy dla studentów i jej realizacji (zakres i skuteczność). W tym celu przeprowadzono badanie programu pomocy dla studentów na Uniwersytecie Federalnym Itajubá w stanie Minas Gerais, traktując go jako obszar badań. Uważa się, że polityka ta jest w stanie promować pewne zmniejszenie nierówności społecznych poprzez zapewnienie, że studenci pozostaną w federalnym publicznym szkolnictwie wyższym. W tym miejscu pomoc dla studentów jest omawiana koncepcyjnie, kontrastując ją z koncepcją pomocy społecznej, ponieważ podczas badań odnotowano pewne nieporozumienia dotyczące tych terminów. Badania wykazały, że PNAES jest wynikiem długiego procesu walki ruchów społecznych i studenckich.