Inicio > Sociedad y ciencias sociales > Sociedad y cultura: general > Kompetencje nauczyciela w zakresie wykorzystania technologii informatycznych
Kompetencje nauczyciela w zakresie wykorzystania technologii informatycznych

Kompetencje nauczyciela w zakresie wykorzystania technologii informatycznych

LUIS ERNESTO ANDRADE CEDEÑO

118,23 €
IVA incluido
Disponible
Editorial:
KS OmniScriptum Publishing
Año de edición:
2025
Materia
Sociedad y cultura: general
ISBN:
9786208007843
118,23 €
IVA incluido
Disponible

Selecciona una librería:

  • Librería Samer Atenea
  • Librería Aciertas (Toledo)
  • Kálamo Books
  • Librería Perelló (Valencia)
  • Librería Elías (Asturias)
  • Donde los libros
  • Librería Kolima (Madrid)
  • Librería Proteo (Málaga)
Sobre IBD

Celem badania było zaproponowanie teoretyczno-praktycznego modelu kompetencji nauczycieli w zakresie korzystania z technologii informacyjno-komunikacyjnych jako narzędzi instruktażowych w celu poprawy jakości edukacji w instytucjach edukacyjnych w gminie San Juan del Cesar, La Guajira. W tych ramach, badanie zostało osadzone w paradygmacie ilościowym (pozytywistycznym), z typologią projektową, z nieeksperymentalnym poprzecznym projektem terenowym. Jednostka analizy jest reprezentowana przez nauczycieli instytucji edukacyjnych gminy San Juan del Cesar, La Guajira. Zastosowaną techniką gromadzenia danych była obserwacja za pomocą ankiety; za pomocą kwestionariusza zawierającego 36 pozycji i pięć zamkniętych wariantów odpowiedzi, a mianowicie: Zawsze, prawie zawsze, czasami, prawie nigdy i nigdy. Ważność została osiągnięta poprzez zastosowanie techniki oceny eksperckiej, a dla wiarygodności zastosowano analizę wiarygodności, uzyskując wyniki na poziomie 0,87.

Artículos relacionados

  • The Gandhian Iceberg
    Chris D Moore-Backman
    The Gandhian Iceberg presents a bold, new interpretation of Gandhian nonviolence from the rare perspective of an author who is equal parts writer, scholar, and frontlines practitioner. The book faces the current crisis of climate change and the intensification of social unrest around the world, and calls for a new convergence of serious, spiritually-rooted US nonviolence activi...
    Disponible

    11,52 €

  • Contemporary Developments in Child Protection
    Nigel Parton
    Volume 1 "Policy Changes and Challenges" takes as its central theme the ongoing and challenging issues which child protection agencies have to address and the policy and practice initiatives that are developed to try and address these. The volume includes papers on: the relationship between the decline in the rate of ‘unnatural’ deaths and the growth of concern about child abus...
  • Diversity in Information Technology Education
    Goran Trajkovski
    ...
  • Model-Driven Software Development
    Model-driven software development (MDSD) drastically alters the software development process, characterized by a high degree of innovation and productivity. However, quality assurance application in the domain of software models and model-driven software development is still in an emergent phase. Model-Driven Software Development: Integrating Quality Assurance provides in-depth...
  • Evidence-Based Practice in Nursing Informatics
    Andrew Chasin
    Because of the constant advances and dynamics within the nascent field of nursing informatics, many nurses struggle in practice as they continue to try and apply habitual communication practices in the new environment without any critical reflection on, and adaptation of, those practices. Evidence-Based Practice in Nursing Informatics: Concepts and Applications serves as a valu...
  • Actor-Network Theory and Technology Innovation
    Arthur Tatnall
    About 25 years ago, the first developments of ANT (Actor-Network Theory) took place, but it wasn’t until much later that researchers began to take it seriously. In the late 1990s, ANT began to take hold in the scientific community as a new and exciting approach to socio-technical research and social theory. Actor-Network Theory and Technology Innovation: Advancements and New Co...

Otros libros del autor

  • Lehrerkompetenzen im Umgang mit Informationstechnologien
    LUIS ERNESTO ANDRADE CEDEÑO
    Das Ziel der Forschung war es, ein theoretisch-praktisches Modell der Kompetenzen von Lehrern für den Einsatz von IKT als Unterrichtsmittel zur Verbesserung der Qualität der Bildung in den Bildungseinrichtungen der Gemeinde San Juan del Cesar, La Guajira, vorzuschlagen. In diesem Rahmen ist die Studie in das quantitative Paradigma (positivistisch) eingebettet, mit einer projekt...
    Disponible

    118,20 €

  • Teacher Competencies in the use of Information Technologies
    LUIS ERNESTO ANDRADE CEDEÑO
    The objective of the research was to propose a theoretical-practical model of competencies for teachers in the use of ICT as instructional tools to improve the quality of education in the educational institutions of the Municipality of San Juan del Cesar, La Guajira. Within this framework, the study is inserted within the quantitative paradigm (positivist), with a projective ty...
    Disponible

    118,27 €