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Che cos’è l’interdisciplinarità? In che modo le lezioni d’arte proiettano l’interdisciplinarità o viceversa? L’arte è di per sé interdisciplinare? Di fronte a tante domande, questa ricerca cerca di ampliare la conoscenza del concetto di interdisciplinarità, concentrandosi sull’arte. Discutendo il rapporto tra arte e interdisciplinarità non solo nel campo dell’educazione, ma anche nelle opere d’arte in termini di produzione, estetica e comprensione della lettura nel corso della storia umana. Considerando che nell’educazione contemporanea l’interdisciplinarità è una materia che viene inserita nelle scuole a prescindere dal livello di istruzione e che deve essere studiata in modo più approfondito e dettagliato per evitare di avere una visione riduzionistica della materia e di perdere in qualità dell’insegnamento, poiché l’interdisciplinarità apporta un contributo positivo all’insegnamento dell’arte e di altre discipline, questo libro cerca di fornire chiarimenti sull’argomento.