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Questo libro è il risultato di un’indagine sugli istituti di istruzione superiore della città di Recife. Prende in esame i corsi di pedagogia, in particolare le loro matrici curricolari e i loro programmi. La ricerca è di natura quantitativa e qualitativa. I risultati ci hanno dato alcune indicazioni e hanno stimolato ulteriori discussioni. Vi invito a dare un’occhiata a questa lettura e a portare i vostri contributi alle nostre riflessioni.