Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Poszukujemy zrozumienia zbliżenia między doktryną spirytystyczną a formalnym nauczaniem w ramach edukacji podstawowej. Staramy się zrozumieć koncepcje czasowości i kształtowania świadomości historycznej obecne w konkretnych materiałach dydaktycznych wykorzystywanych przez „Szkołę Allan Kardec' w mieście Catalão w stanie Goiás, zatytułowanych Escola Espírita „A Escola que Educa' - Planos de Curso e de Unidade (Szkoła spirytystyczna „Szkoła, która kształci' - Plany kursów i jednostek); które obsługuje sieć szkół spirytystycznych na poziomie krajowym, przeznaczone dla nauczycieli szkół podstawowych I stopnia, podzielone na cztery zeszyty ćwiczeń, z których każdy przeznaczony jest dla drugiej, trzeciej, czwartej i piątej klasy, zawierają przekrojowe wytyczne programowe o charakterze religijnym dotyczące treści przewidzianych przez PCN, zwane w zeszytach ćwiczeń „treścią formalną'. Na przykład w ramach przedmiotów historia i geografia realizowanych w drugiej klasie, w jednostce „czas', wśród treści omawianych w tej jednostce, przedstawiono następujący podział, treść formalna: „a) Pojęcia czasu - ruchy Ziemi (dzień i noc) [...]. Treści spirytystyczne: Czas w świecie duchowym nie jest mierzony ziemskimi chronometrami, a zjawisko dnia i nocy jest inne [...].