Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Elías (Asturias)
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Cette première unité a pour objectif principal d’effectuer un diagnostic complet des acquis des élèves en français au début de l’année scolaire. Il s’agit, dans un premier temps, de mesurer le niveau réel de chaque apprenant à l’entrée en 6e année, en identifiant précisément les compétences déjà maîtrisées et les difficultés persistantes. Dans un second temps, l’unité vise à remédier aux lacunes constatées grâce à des activités ciblées et différenciées, puis à consolider les savoirs fondamentaux pour offrir à tous les élèves une base solide avant d’aborder les apprentissages nouveaux du programme.
