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Un esperimento di pratiche ludico-matematiche, sviluppato con l’ausilio di giochi e sperimentato su una classe di alunni della scuola primaria. In questo libro, il lettore potrà apprendere le tecniche per influenzare lo studente attraverso i giochi logici, che svilupperanno strategie per pensare a diversi modi di risolvere un dato problema, comprendendo così la nozione di insieme e creando nuove possibilità di pratica nei problemi quotidiani, migliorando le interazioni sociali.