Nayereh Mohammadi / Seyed Mohammad Hassan Hosseini
Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Elías (Asturias)
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Cet ouvrage évalue le logiciel LTSE , en mettant l’accent sur la vision constructiviste de l’apprentissage. Un formulaire d’évaluation des logiciels éducatifs a également été élaboré. Il couvre 52 critères d’évaluation répartis en cinq grandes catégories : contenu, principes de Mayer en matière d’enseignement multimédia, caractéristiques pédagogiques constructivistes, facilité d’utilisation/flexibilité et conception/esthétique. Cette liste de contrôle peut être utilisée par toute personne ayant des connaissances en matière de logiciels éducatifs et d’enseignement des langues pour évaluer tout autre logiciel éducatif destiné à l’enseignement des langues/aux cours de langues.