Khandoker Asef Safa Kabir Upal
Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Elías (Asturias)
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Na renomowanych uczelniach biznesowych na całym świecie wprowadzono akademickie kursy z zakresu etyki biznesowej, CSR i zrównoważonego rozwoju. Jako czynniki sprzyjające przyjęciu tych kursów wskazano kilka czynników, w tym globalizację, skandale korporacyjne i rozwój społeczeństwa obywatelskiego. Brakuje jednak odpowiednich badań dotyczących umiejętności i wartości, które kursy te mają rozwijać u studentów kierunków biznesowych, oraz elementów, które mogą zwiększyć skuteczność tych kursów. W szczególności brakuje odpowiednich badań dotyczących uczelni biznesowych w Azji Południowej. Celem niniejszego badania było zbadanie, jakie szczególne umiejętności mają rozwijać kursy z zakresu etyki biznesowej i CSR wśród studentów kierunków biznesowych z punktu widzenia wykładowców, którzy opracowują i prowadzą te kursy na czterech uniwersytetach w Bangladeszu. Wyniki badania sugerują, że kursy z zakresu etyki biznesowej i CSR mają na celu wyposażenie studentów w istotne umiejętności, na które istnieje rosnące zapotrzebowanie na poziomie zawodowym, zwłaszcza w krajach trzeciego świata, takich jak Bangladesz.