Enseignement des sciences du renseignement

Cet ouvrage examine comment former la prochaine génération de professionnels du renseignement à un monde où l’information, la technologie et le jugement humain déterminent de plus en plus la sécurité nationale. Dépassant la conception du renseignement comme simple information secrète, il présente les études sur le renseignement comme un domaine académique et professionnel interdisciplinaire englobant les organisations, les processus, l’analyse, la prise de décision et les pratiques responsables. Il fournit un cadre complet pour la conception et la mise en œuvre de programmes d’études en renseignement - allant de la théorie du renseignement, de la collecte et de l’analyse à la contre-espionnage, la cyberguerre, les SIG, la recherche, le droit, l’éthique, la rédaction et la prise de décision stratégique. Grâce à des études de cas, des simulations, des exercices analytiques et la participation de professionnels, il fait le lien entre la salle de cours et le milieu professionnel. Se tournant vers l’IA, le big data, la désinformation, le renseignement cybernétique et les technologies émergentes, cet ouvrage pose une question cruciale : comment former les individus à penser de manière intelligente alors que l’environnement informationnel lui-même est en pleine mutation ? Un guide indispensable pour les enseignants, les étudiants, les chercheurs, les concepteurs de programmes d’études et les professionnels de la sécurité.