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L’enseignement à distance, qui bénéficie de l’impact croissant des technologies, est un excellent outil pour aider les étudiants qui se trouvent dans des zones géographiquement éloignées et qui ne peuvent pas facilement accéder à un établissement d’enseignement, ou ceux qui souhaitent bénéficier d’opportunités qui ne sont pas offertes par leurs écoles locales. L’Afghanistan, pays à faible taux d’alphabétisation et très dispersé, peut tirer profit de l’impact de l’enseignement à distance et enrichir la population sur le plan éducatif. Cet ouvrage présente un cadre commun pour l’enseignement à distance basé sur le contexte éducatif afghan.