Badri Yadav / Shrikrishna Mishra
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O presente estudo sobre a Abordagem Baseada em Actividades melhora o desempenho em ciências dos alunos da classe VII. A Abordagem Baseada em Actividades consiste em diferentes actividades para o desenvolvimento global das crianças no nível elementar. As actividades devem ser preparadas com material de baixo custo que esteja disponível na localidade. Por conseguinte, conclui-se que a abordagem baseada em actividades é significativamente mais eficaz do que a abordagem tradicional de ensino.