Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Niniejszy raport dokumentuje, poprzez ankietę, wywiady, przegląd literatury i analizę, wykorzystanie lub niewykorzystanie zasad pedagogicznych / andragogicznych, teorii i najlepszych praktyk edukacji na odległość w oprogramowaniu kursowym opracowanym przez projektantów instrukcji, twórców treści i innych technologów edukacyjnych, głównie na poziomie edukacji korporacyjnej. Wywiady przyniosły spójną narrację jakościową opisującą inicjatywy edukacyjne, takie jak rozwój kursów e-learningowych i wirtualne szkolenia, w dużej mierze hamowane przez politykę korporacyjną i decyzje finansowe. Co więcej, dane ilościowe ujawniają wykształconą kadrę szkoleniową, z której większość ma mniej niż trzy lata doświadczenia w tej dziedzinie, a niektórym brakuje kluczowych umiejętności do tworzenia kursów online.