Inicio > Sociedad y ciencias sociales > Sociedad y cultura: general > Edukacja i geografia
Edukacja i geografia

Edukacja i geografia

Lucas dos Santos Ferreira

60,38 €
IVA incluido
Disponible
Editorial:
KS OmniScriptum Publishing
Año de edición:
2025
Materia
Sociedad y cultura: general
ISBN:
9786202465274
60,38 €
IVA incluido
Disponible

Selecciona una librería:

  • Librería Samer Atenea
  • Librería Aciertas (Toledo)
  • Kálamo Books
  • Librería Perelló (Valencia)
  • Librería Elías (Asturias)
  • Donde los libros
  • Librería Kolima (Madrid)
  • Librería Proteo (Málaga)
Sobre IBD

Pełniąc rolę pośrednika między uniwersalną wiedzą wytworzoną przez człowieka a uczniem, który posiada wiedzę nie wykraczającą poza bariery zdrowego rozsądku, postrzegającym rzeczywistość jako statyczną, nieposiadającym pojęcia historyczności rzeczy, a zatem znajdującym się w stanie wyobcowania świadomości, nauczyciel pełni rolę rewolucyjną. Utrzymanie proletariatu jako klasy, która niesie ze sobą historyczną misję zniszczenia systemu kapitalistycznego, jest jedną z funkcji pełnionych również przez nauczycieli związanych z tradycyjną pedagogiką. Przekształcenie świadomości w świadomość dla siebie, w świadomość transformującą, jest drugą funkcją nauczyciela, którą można realizować wyłącznie poprzez pedagogikę historyczno-krytyczną.

Artículos relacionados

  • The Gandhian Iceberg
    Chris D Moore-Backman
    The Gandhian Iceberg presents a bold, new interpretation of Gandhian nonviolence from the rare perspective of an author who is equal parts writer, scholar, and frontlines practitioner. The book faces the current crisis of climate change and the intensification of social unrest around the world, and calls for a new convergence of serious, spiritually-rooted US nonviolence activi...
    Disponible

    11,52 €

  • Contemporary Developments in Child Protection
    Nigel Parton
    Volume 1 "Policy Changes and Challenges" takes as its central theme the ongoing and challenging issues which child protection agencies have to address and the policy and practice initiatives that are developed to try and address these. The volume includes papers on: the relationship between the decline in the rate of ‘unnatural’ deaths and the growth of concern about child abus...
  • Diversity in Information Technology Education
    Goran Trajkovski
    ...
  • Model-Driven Software Development
    Model-driven software development (MDSD) drastically alters the software development process, characterized by a high degree of innovation and productivity. However, quality assurance application in the domain of software models and model-driven software development is still in an emergent phase. Model-Driven Software Development: Integrating Quality Assurance provides in-depth...
  • Evidence-Based Practice in Nursing Informatics
    Andrew Chasin
    Because of the constant advances and dynamics within the nascent field of nursing informatics, many nurses struggle in practice as they continue to try and apply habitual communication practices in the new environment without any critical reflection on, and adaptation of, those practices. Evidence-Based Practice in Nursing Informatics: Concepts and Applications serves as a valu...
  • Actor-Network Theory and Technology Innovation
    Arthur Tatnall
    About 25 years ago, the first developments of ANT (Actor-Network Theory) took place, but it wasn’t until much later that researchers began to take it seriously. In the late 1990s, ANT began to take hold in the scientific community as a new and exciting approach to socio-technical research and social theory. Actor-Network Theory and Technology Innovation: Advancements and New Co...

Otros libros del autor

  • Bildung und Geografie
    Lucas dos Santos Ferreira
    Indem er die Rolle des Vermittlers zwischen dem vom Menschen geschaffenen universellen Wissen und dem Lernenden übernimmt, der über ein Wissen verfügt, das die Grenzen des gesunden Menschenverstands nicht sicher überschreitet, der die Realität als statisch betrachtet, der keine Vorstellung von der Historizität der Dinge hat und somit einen entfremdeten Bewusstseinszustand aufwe...
    Disponible

    60,44 €

  • Éducation et géographie
    Lucas dos Santos Ferreira
    En jouant le rôle de médiateur entre le savoir universel produit par l’homme et l’élève, porteur d’un savoir qui ne dépasse pas avec certitude les barrières du sens commun, qui observe la réalité comme statique, qui ne porte pas en lui la notion d’historicité des choses, porteur donc d’un état de conscience aliéné, l’éducateur joue un rôle révolutionnaire. Le maintien du prolét...
    Disponible

    60,38 €

  • Istruzione e geografia
    Lucas dos Santos Ferreira
    Svolgendo il ruolo di mediatore tra il sapere universale prodotto dall’uomo e lo studente, portatore di un sapere che non supera con sicurezza le barriere del senso comune, che osserva la realtà come statica, che non porta con sé la nozione di storicità delle cose, portatore, quindi, di uno stato di coscienza alienato, l’educatore svolge un ruolo rivoluzionario. Il mantenimento...
    Disponible

    60,38 €

  • Education and Geography
    Lucas dos Santos Ferreira
    By acting as a mediator between universal knowledge produced by man and the student, who possesses knowledge that does not safely transcend the barriers of common sense, who observes reality as static, who does not carry with them the notion of the historicity of things, and who therefore possesses an alienated state of consciousness, the educator plays a revolutionary role. Th...
    Disponible

    60,32 €