Flávia Gonçalves Fernandes / Jeniffer Keyla dos Santos Vilar / Luana Jaques de Oliveira
Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Książka ta bada siłę edukacji ekologicznej w kontekście szkolnym, podkreślając innowacyjne podejścia i praktyki promujące zrównoważoną świadomość wśród uczniów. W pierwszym rozdziale przedstawiono wykorzystanie ekotorb jako skutecznej strategii nauczania przedmiotów ścisłych, zachęcającej do zrównoważonych praktyk i zaangażowania w ochronę środowiska w codziennym życiu szkoły. W drugim rozdziale zbadano wpływ strategii mających na celu edukację ekologiczną w szkołach średnich w Portel-PA, podkreślając, w jaki sposób podejścia te przyczyniają się do kształtowania obywateli, którzy są bardziej świadomi i przygotowani do stawienia czoła wyzwaniom środowiskowym. Książka oferuje refleksję na temat znaczenia praktyk edukacyjnych, które integrują zrównoważony rozwój i innowacje.