Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Edukacja ekologiczna jest istotnym elementem ludzkiego doświadczenia. Można ją znaleźć we wszystkich przestrzeniach, przez które codziennie przechodzimy - w parku, w piekarni, w domu, w autobusie, na targu, w sklepach. Jednak to w szkole pojawia się jako doskonała okazja do refleksji. Kto więc lepiej niż nauczyciele może zaproponować alternatywy dla osiągnięcia zrównoważonego rozwoju społeczno-środowiskowego? Nauczyciele mają możliwość zachęcania do praktyk, promowania zmian koncepcyjnych i pomagania w podejmowaniu decyzji przenikniętych świadomością działań i faktów wynikających z naszych wyborów. Aby to osiągnąć, konieczne jest również przyjrzenie się programowi nauczania, z którym współpracuje przestrzeń edukacyjna. Instrument ten musi być powiązany z działaniami pedagogicznymi. Wreszcie, aby prowadzić edukację środowiskową, musimy wiedzieć, jakie jest nasze jej rozumienie. W tym sensie analiza tendencji, poprzez które się przejawia, otwiera horyzont dla wymiany pracy dydaktycznej, programu nauczania i samej edukacji środowiskowej!