Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Edukacja duszy zajmuje się kultywowaniem wymiarów człowieczeństwa, które formalna edukacja oparta na klasycznym paradygmacie naukowym zazwyczaj pomija: uczucia, wyobraźnię, pamięć. Stara się połączyć niektóre teorie podatne na pojęcie duszy jako psychicznej instancji generującej obrazy, które zakotwiczają i pośredniczą w naszym doświadczaniu rzeczywistości świata. Wśród nich znajdują się: Ogólna teoria wyobraźni Gilberta Duranda, psychologia analityczna C.G. Junga, psychologia archetypowa Jamesa Hillmana oraz edukacja fakticzna José Carlosa de Paula Carvalho. Tekst przenika zaproszenie do dialogu między pedagogiką a psychologią głębi, rozumianą tutaj dosłownie jako język duszy. Sercem tekstu jest jednak powrót do trzech klasyków literatury, które stały się lekturami kształtującymi, w sensie kultywowania duszy autorki, procesem uzupełniającym, konkurencyjnym, antagonistycznym i kooperacyjnym w stosunku do szkolnego wychowania w latach nastoletnich. W ten sposób pojawiają się „Pani Bovary' Gustave’a Flauberta, „Dekameron' Giovanniego Boccaccia i „Wichrowe wzgórza' Emily Brönte, odzyskane z subiektywności i pośredniczone przez obrazy duszy i wyobraźnię kultury.
