Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Elías (Asturias)
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Ta książka jest dogłębną, mocną analizą wyzwań edukacyjnych stojących przed Czadem w świecie, w którym technologia cyfrowa na nowo definiuje systemy nauczania. Rzuca światło na luki strukturalne i przeszkody systemowe uniemożliwiające integrację technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT) w czadyjskich szkołach, jednocześnie proponując innowacyjne i konkretne rozwiązania dostosowane do kontekstu krajowego. Korzystając z rygorystycznej metodologii i inspirujących przykładów z krajów afrykańskich, autor pokazuje, w jaki sposób ICT, ICTE i AI mogą stać się potężną dźwignią do zmniejszania nierówności edukacyjnych, wzbogacania procesów nauczania i wyposażania młodszych pokoleń, aby sprostać wyzwaniom zdecydowanie technologicznej przyszłości. Książka ta jest żywym wezwaniem do działania, skierowanym do decydentów, nauczycieli i społeczności, w celu zbudowania nowoczesnego i sprawiedliwego systemu edukacji, oferującego każdemu młodemu Czadyjczykowi szansę na prosperowanie w połączonej globalnej gospodarce.