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L’éducation comparée et internationale est un domaine d’enquête vaste, riche et en pleine expansion qui s’intéresse à l’étude universitaire d’un large éventail de questions et de thèmes éducatifs clés dans toute une série de cultures, de pays et de régions. L’éducation comparée est un domaine d’étude universitaire bien établi qui examine l’éducation dans un pays (ou un groupe de pays) en utilisant des données et des idées tirées des pratiques et de la situation dans un ou plusieurs autres pays. Ainsi, dans l’étude de l’éducation comparée, nous devrions étudier les facteurs qui font que l’éducation d’un pays est nationale. Ces facteurs sont notamment géographiques, économiques, sociaux, culturels, historiques, religieux, politiques, linguistiques et technologiques. L’objectif est d’étudier les principes généraux sur lesquels repose le développement de l’éducation dans un pays. Ainsi, l’éducation comparée met en évidence l’universalité des principes généraux dans les différences existantes. L’éducation comparée est l’étude comparative des théories et des pratiques éducatives dans divers pays. L’éducation comparée tente d’utiliser des données transnationales pour tester des propositions sur la relation entre l’éducation et la société et entre les pratiques d’enseignement.
